Browsing by Author "Delgado Muñoz, Gustavo Andrés"

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Percepción de directores y profesores referida al liderazgo ejercido por el director
    (2014) Delgado Muñoz, Gustavo Andrés; Guerrero, Guido; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación
    El presente estudio pretende acercarnos al estudio de una temática que lleva muchos años abordándose: el liderazgo directivo; sin embargo, lo hace desde una óptica distinta, relacionándolo no con una idea tradicional de un liderazgo que se tiene o se legitima, sino con un liderazgo que se ejerce o no. Esta idea del ejercicio del liderazgo será el centro del estudio. En el ámbito teórico, junto con definir liderazgo, se entregan elementos que esclarecen lo que es liderazgo y su diferencia con poder y la autoridad, abriendo caminos para comprender lo que constituye y caracteriza al ejercicio del liderazgo.En la praxis, esta tesis, de carácter cualitativo, estudia la percepción que directores de colegios de la Región Metropolitana poseen respecto a si ejercen o no liderazgo en sus entornos educativos. De igual forma, se estudia la percepción de docentes, respecto de si sus directores ejercen liderazgo o no en sus colegios. La relevancia de esta investigación viene dada por el levantamiento de elementos para la discusión en nuestra realidad educativa sobre si el ejercicio del liderazgo aporta a la consecución de las metas u objetivos que nuestros establecimientos educacionales buscan alcanzar.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Toma de decisiones políticas y la influencia de los discursos oficialistas durante el conflicto del Beagle: Chile-Argentina 1977-1979
    (Pontificia Universidad Católica de Chile, Instituto de Ciencia Política, 2006) Delgado Muñoz, Gustavo Andrés; Mariángel Carvajal, Karen J.
    Esta investigación tiene por objetivo describir y explicitar cómo se desarrolló el conflicto por las islas australes del Canal Beagle (Picton, Nueva y Lennox) en su período más álgido (entre 1977 y 1979), analizando las características de la crisis y el proceso de toma de decisiones políticas [PTDP] existente en las Juntas Militares de gobierno de ambos países, y de sus actores más destacados, todos los cuales, a través de un análisis racional de sus acciones, (privilegiando la que le entregara mayores beneficios en función de un daño menor) buscarán encontrar una solución adecuada a sus intereses para este diferendo. Asimismo, se pretende a través de este estudio, identificar el grado de incidencia que los discursos de cada mandatario y actores principales tuvieron en el conflicto diplomático, determinando si los grados de coerción, encubrimiento, legitimación y deslegitimación presentes en los discursos del período se corresponden con el carácter de los cursos de acción diplomática. En este sentido, se afirma que los discursos constituyen un reflejo de las intenciones de ambas partes al tiempo que determinan la percepción que de ellas se tienen. De esta forma, se apreciará cómo las declaraciones analizadas presentan marcadamente una defensa y un uso de argumentos jurídicos, por parte de Chile, mientras que Argentina manifestará un mayor número de aparición de elementos relacionados con argumentos afectivos y racionales, así como un predominio de la deslegitimación hacia el laudo y hacia la decisión chilena de respetarlo.