Statistics for Uso de Direct Observation of Procedural Skills (DOPS) como instrumento evaluativo para la obtención de habilidades procedimentales en estudiantes y profesionales de enfermería: scoping review

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Uso de Direct Observation of Procedural Skills (DOPS) como instrumento evaluativo para la obtención de habilidades procedimentales en estudiantes y profesionales de enfermería: scoping review 4

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