La distinción en la miseria de posición : estudio de casos de desertores y no desertores en una comunidad rural pobre de El Salvador
| dc.contributor.advisor | Carrasco Rozas, Alejandro J. | |
| dc.contributor.author | Rovira Quesada, Carolina | |
| dc.contributor.other | Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Educación | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-10T14:03:28Z | |
| dc.date.available | 2018-04-10T14:03:28Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Tesis (Doctor en Educación)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2017 | |
| dc.description.abstract | La investigación titulada “La distinción en la miseria de posición: estudio de casos de desertores y no desertores en una comunidad rural pobre de El Salvador” busca comprender la deserción escolar como una disposición y, luego, como una práctica, cuyas causas no pueden desvincularse de la complejidad del sujeto quien la vive.La decisión de desertar o continuar tiene sus raíces, desde una perspectiva sociológica, tanto en el pasado como en el presente del individuo y en elementos objetivos y subjetivos de la estructura social que deben develarse y comprenderse.Se postula teóricamente y luego se valida empíricamente operativizando un concepto básico para comprender las decisiones de un individuo desde una perspectiva holística: el habitus (Bourdieu,1979/1988). Este consiste en construcción teórica propuesta por P. Bourdieu que permite entender al sujeto como una encarnación continua y recurrente de su historia, su contexto, sus vivencias y su agencia, esta tesis propone una metodología mixta para utilizar dicho concepto para comprender acciones como la deserción. Utilizando el marco propuesto se discute la definición tradicional de racionalidad que explica el actuar humano desde la perspectiva economicista y se concluye que esta racionalidad está condicionada y a veces, incluso limitada por factores sociales, económicos y culturales. | |
| dc.format.extent | [274] hojas | |
| dc.identifier.doi | 10.7764/tesisUC/EDU/21602 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.7764/tesisUC/EDU/21602 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/21602 | |
| dc.information.autoruc | Facultad de Educación;Carrasco Rozas, Alejandro J.;0000-0003-1504-5044;7674 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.nota.acceso | Contenido completo | |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.subject.ddc | 300 | |
| dc.subject.dewey | Ciencias sociales | es_ES |
| dc.subject.other | Deserción escolar - El Salvador. | es_ES |
| dc.subject.other | Educación - Aspectos sociales - El Salvador. | es_ES |
| dc.title | La distinción en la miseria de posición : estudio de casos de desertores y no desertores en una comunidad rural pobre de El Salvador | es_ES |
| dc.type | tesis doctoral | |
| sipa.codpersvinculados | 7674 |