Browsing by Author "Urquiza, Anahí"

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    Desalinización: oportunidades y desafíos para abordar la inseguridad hídrica en chile
    (Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, 2022) Vicuña, Sebastián; Daniele, Linda; Farías, Laura; González, Humberto; Marquet, Pablo A.; Palma Behnke, Rodrigo; Stehr, Alejandra; Urquiza, Anahí; Wagemann, Elizabeth; Arenas Herrera, María J.; Bórquez, Rodrigo; Cornejo Ponce, Lorena; Delgado, Verónica; Etcheberry, Gabriel; Fragkou, María Christina; Fuster, Rodrigo; Gelcich, Stefan; Melo, Óscar; Monsalve, Tamara; Olivares, Marcelo; Ramajo, Laura; Ramírez Pascualli, Carlos; Rojas, Carolina; Rojas, Christian; Vilca Salinas, Patricia; Winckler, Patricio; Winckler, Patricio; Lambert, Fabrice
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    Evolution of air quality in Santiago : the role of mobility and lessons from the science-policy interface
    (2018) Gallardo, Laura; Barraza, Francisco; Ceballos, Andrés; Galleguillos, Mauricio; Huneeus, Nicolás; Lambert, Fabrice; Ibarra, Cecilia; Munizaga, Marcela A.; O'Ryan, Raúl E.; Osses, Mauricio; Tolvett, Sebastián; Urquiza, Anahí; Véliz, Karina D.
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    Producción de conocimiento transdisciplinario en sistemas socio-ecológicos : el caso del ecosistema de la comunidad de Tunquén
    (2021) Vergara Muñoz, Nicolás; Miranda, Marcelo; Urquiza, Anahí; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Agronomía e Ingeniería Forestal
    Este estudio explora el potencial de las aproximaciones transdisciplinarias para abordar problemáticas asociadas al cambio climático en el socio-ecosistemas mediterráneo de bosque esclerófilo. La metodología de trabajo considera una hipótesis abductiva, a través de la cual se exploran 3 objetivos específico: la revisión de bibliografía sobre la producción de conocimiento transdisciplinario; el estudio de un caso de colaboración transdisciplinaria en la comunidad de Tunquén (Región de Valparaíso, Chile); y la identificación de vías de trabajo para la integración de la transdisciplina como práctica para el manejo de ecosistemas en declive. Para conseguir los objetivos, la investigación aplicó una metodología de producción de conocimiento transdisciplinario denominada metálogo. Esta metodología consiste en un diálogo que atraviesa distintas etapas y que tiene el potencial de generar consensos que pueden ser posteriormente analizados como boundary objects. En el metálogo participó la comunidad de El Rosario de Tunquén y un conjunto de 11 investigadores de ese socio-ecosistema. Su objetivo fue identificar problemáticas ambientales en su territorio y soluciones a esas problemáticas. Los resultados de este estudio señalan que a partir de la aplicación de metodologías transdisciplinarias es posible encontrar soluciones que no aparecen reportada en la literatura que aborda las problemáticas asociadas al colapso de ecosistemas mediterráneos, y que además gozan de mayor aceptabilidad social. Las metodologías transdisciplinarias tienen el potencial de fortalecer otras metodologías orientadas al uso sustentable de los recursos naturales, tales como las dedicadas al ordenamiento territorial y las prácticas de manejo de ecosistemas en declive interesado en la participación ciudadana.