Browsing by Author "Rojas Díaz, Gloria Angélica"

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    Altmetric Analysis of Open Access Scholarly Research Headed by Latin American Institutions from 2009 to 2018 Around SDG 3 "Good Health and Wellbeing"
    (2019) Cortés Rodríguez, Patricio; Rojas Díaz, Gloria Angélica; Vilches Vargas, Ricardo
    The objective of this study is to analyse, through altmetric indicators, how the scholarly research of the analysed period are disseminated and used, with Open Access category and others, led by Latin American institutions, concerning critical issues of global interest such as Pandemic H1N1 in the scientific community and societies, included in Sustainable Development Goal 3 “Good Health and Wellbeing”.
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    Ciencia Abierta, una introducción
    Olivares Labbé, María Teresa; Rojas Díaz, Gloria Angélica; Rondanelli Delpiano, Renzo; Sistema de Bibliotecas de la Pontificia Universidad Católica de Chile
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    Las habilidades informacionales en el contexto de la formación profesional
    (2006) Rojas Díaz, Gloria Angélica; Alarcón Leiva, Jorge
    El artículo se propone describir evaluativamente las características de una experiencia pedagógica de innovación en la formación de habilidades informacionales y generalizar a partir de esa experiencia algunas indicaciones que debieran considerarse para una gestión educativa cooperativa entre docentes universitarios y bibliotecólogos. En relación con tal objetivo, se presenta el contexto en el cual se diseñó e implementó el Proyecto de Innovación “Formación en competencias para la selección y uso de recursos académicos disponibles en Internet, destinado a alumnos del curso Procesos de Aprendizaje en el Ámbito Escolar I de Primer Año de Pedagogía en Ciencias de Universidad Católica del Maule”, caracterizado por el proceso de transformaciones curriculares que está teniendo lugar en Chile, a raíz de las iniciativas que se enmarcan en el Programa de Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior (MECESUP). Asimismo, el trabajo contrasta el modelo de gestión, mediante el cual se implementó el Proyecto, con la literatura que da cuenta de diversas experiencias realizadas en el mismo sentido a nivel internacional. Los resultados de este componente del artículo constituyen una contribución para el desarrollo de programas de formación profesional, en los que la colaboración entre los agentes formativos es fundamental.
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    Plan para fortalecer la vinculación de ORCID en el Repositorio UC
    (2023) Arnes Cortés, Jennifer Alexandra; Acevedo Saavedra, Maribel Janet; Rojas Díaz, Gloria Angélica; Pontificia Universidad Católica de Chile. Bibliotecas UC