Browsing by Author "Moya González, Esperanza"

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    Patrimonio Comunitario y el legado CORVI: Puesta en valor de prácticas que configuran lo patrimonial en el barrio Las Rejas de Estación Central
    (2024) Moya González, Esperanza; Aguilera Insunza, Carolina; Gómez Villar, Joseph; Prado García, Francisco Javier; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Ingeniería; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Construcción Civil; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Arquitectura; Pontificia Universidad Católica de Chile. Instituto de Estudios Urbanos; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Diseño; Pontificia Universidad Católica de Chile. Instituto de Historia; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Arte
    Desde los años 2000, en Chile, las comunidades se han levantado para la protección de su patrimonio, especialmente en zonas urbanas afectadas por el desarrollo inmobiliario. El barrio Las Rejas de Estación Central es un ejemplo de comunidad que se ha organizado para proteger sus dinámicas barriales frente a procesos de renovación urbana. Proceso mediante el cual se ha visibilizado un discurso autorizado del patrimonio revelando la necesidad de poner en valor la existencia del patrimonio comunitario en el barrio.Este proyecto de graduación se basa en la premisa de que el patrimonio comunitario en el barrio Las Rejas está estrechamente ligado a su origen CORVI, el cual ha actuado como un catalizador fundamental para la cohesión de la comunidad. Se busca resaltar las prácticas socioculturales heredadas del proyecto de ciudad propuesto por la CORVI para promover una perspectiva comunitaria del patrimonio cultural, reconociendo su importancia en la identidad y cohesión social del barrio.Como respuesta a lo anterior, se propone una actividad patrimonial participativa llamada "Explora Las Rejas". Esta iniciativa busca sumergir a la comunidad y visitantes en el patrimonio comunitario, explorando las consecuencias del legado CORVI. La actividad invita a recorrer lugares emblemáticos, interactuar con prácticas patrimoniales y sus protagonistas, fomentando la comprensión y valoración del patrimonio desde una perspectiva comunitaria