Ingeniería didáctica basada en el enfoque ontologico Semiótico del conocimento y de la intrucción matemáticos

Abstract
Description
Keywords
Instructional design, Didactical analysis, Teacher education, Descriptive statistics, Onto, Semiotic approach, Diseño instruccional, Análisis didáctico, Formación de profesores, Estadística descriptiva, Enfoque ontológico, Semiótico
Citation